人間関係・コミュニケーション

人間関係・コミュニケーション

正論を言っても相手が変わらない理由とは?人の認識と行動の仕組み

正論を伝えても相手が変わらないのはなぜでしょうか。人はそれぞれ異なる認識や価値観を通して物事を判断しています。人の認識と行動の仕組みを理解し、相手との関わり方を見直すヒントを解説します。
人間関係・コミュニケーション

人間関係で相手を決めつけてしまうのはなぜ?思い込みが生まれる心理

なぜ人は、相手を「いい人」「冷たい人」と決めつけてしまうのでしょうか。確証バイアスや基本的帰属の誤りなどの心理から、期待による評価の変化や集団心理が人間関係に与える影響を解説します。
人間関係・コミュニケーション

優しさが依存を生むことはある?人を支えることと依存の関係

人を支えることが、依存を長引かせてしまうこともあります。話を聞くことと問題を解決することの違いや、「かわいそう」という思いが相手の可能性を見えなくする理由、人を支えるうえで大切な関わり方について考えます。
人間関係・コミュニケーション

なぜ集団は特定の人を悪者にするのか?集団心理とスケープゴートの仕組み

なぜ集団では特定の人に批判が集中し、悪者にされるのでしょうか。集団心理や確証バイアス、情報環境、社会の構造から、スケープゴートが生まれる仕組みを解説します。
人間関係・コミュニケーション

自分の価値観はどこから生まれる?他人や社会の影響を考える

自分が正しいと信じている考えや価値観は、本当に自分で選んだものでしょうか。家庭や学校、職場、SNSなど、他人や社会の影響によって形づくられる価値観について考え、自分の当たり前を見直すヒントを探ります。
人間関係・コミュニケーション

「俺についてこい」と「あなたは大丈夫」――なぜ人は、両極端な言葉に惹かれるのか

「俺についてこい」と「あなたはそのままで大丈夫」。SNSで人を惹きつける両極端な発信を、認知科学の視点から考察。大切なのは、誰かの答えに従うことでも、安心して終わることでもなく、自分の感覚と思考で選ぶことです。
人間関係・コミュニケーション

私が見ていた「私」と、相手が見ていた「私」は違いました

「ぶすい」と呼ばれ、いじめにあった学生時代。相手が見ていたのは、本当の私ではなかった——苫米地理論の「情報空間」という考え方から、境界線とは違う視点で人間関係を見つめ直す。シリーズ第3回。
人間関係・コミュニケーション

正しいことでも、求められていないタイミングでは届かない

良かれと思って伝えたのに、なぜか響かない。その原因は「正しさ」ではなく「視点」にあるのかもしれません。認知科学の「抽象度」という考え方から、伝わらない理由と人間関係のすれ違いを見つめ直します。
人間関係・コミュニケーション

人は、なぜ相手の世界を見ようとしないのか|認知科学が教える「心理的盲点」の正体

人はなぜ、相手の痛みを見ようとしないのか。認知科学の「スコトーマ(心理的盲点)」をもとに、その構造的な理由を解説します。「見えない」のではなく「見ようとしない」状態が生まれる仕組みと、想像することが「認知の選択」である理由とは。氣幸師が現代気功と認知科学の視点からお伝えします。
人間関係・コミュニケーション

夢を諦めたのではなく、自分を小さくしていただけかもしれない

いじめ、職場での理不尽、ずっと自分を小さくして生きてきた。夢を諦めたと思っていたけれど、それは本当に諦めだったのでしょうか。認知科学の視点から、その問いに向き合います。